大人からのピアノ独学

大人から始めても遅くない

ピアノに年齢制限はありません。ただし子どもとは条件が違うので、有利な点と不利な点を分けて見るほうが正確です。

• 有利な点——曲の構造を理解できます。和音や繰り返し、形式が見えると、覚える量そのものが減ります。
• 有利な点——目標から逆算して練習を設計できます。どこが弾けないのかを自分で診断する力は、子どもより大人が上です。
• 有利な点——弾く曲を自分で選べます。弾きたい曲を弾いている人が、いちばん長く続きます。
• 不利な点——練習時間が短く、不規則です。子どもの週あたりの練習量を大人が確保するのは困難です。
• 不利な点——指の独立が身につくまでに時間がかかります。ただしこれは速度の問題であって、可能かどうかの問題ではありません。

まとめると、大人は「覚えの遅い人」ではなく「学び方が違う人」です。子ども向けの進度表をそのままなぞるより、大人向けに組み直したほうが続きます。

大人の独学が止まる5つの地点

実際にやめる理由は、ほぼこの5つに収まります。それぞれに対処法があります。

• 楽譜が読めず最初で止まる → 読めるようになってから弾こうとせず、押す鍵盤を目で確認しながら演奏から始めます。
• 最初から原速で弾こうとする → 半分の速度で間違えないことが先です。速度は正確さが安定してから上げます。
• 曲全体を頭から通してしまう → 弾けない2小節だけを取り出して繰り返すほうが、時間あたりの効果が高くなります。
• まとまった練習時間を取ろうとして結局やらない → 週末に2時間より、毎日15分です。
• 上達しているか分からず不安になる → 録音するか、画面と照らし合わせて確認します。判断する材料がないと、先に意欲が落ちます。

段階別の進み方——3ヶ月・6ヶ月・1年

1日15分から30分、週5日を前提としたおおよその進度です。個人差が大きいので、順序の参考としてお使いください。

1. 1〜2週——鍵盤上でドの位置を見つけ、右手で1段のメロディを弾きます。この時期の目標は、毎日ピアノの前に座る習慣ひとつだけです。
2. 1ヶ月——好きな曲の冒頭8小節を右手で弾きます。遅くて構いません。音が曲として聞こえ始める時期です。
3. 3ヶ月——短い1曲を両手で最後まで弾きます。原速の7割程度で十分です。最初の1曲が完成する時期です。
4. 6ヶ月——レパートリーを2〜3曲に増やし、ペダルを使い始めます。初めて見る易しい楽譜を、たどたどしくても読めるようになります。
5. 1年——「エリーゼのために」の前半やサティ「ジムノペディ第1番」程度の曲を、人前で弾けます。

この表から外れても問題ありません。大事なのは速度ではなく、途中で止まらないことです。2週間空いてしまったら、進度を前に戻さず、休む前に弾いていた箇所を半分の速度から再開してください。

初心者が実際に最後まで弾ける最初の1曲

最初の1曲は「好きな曲」と「今の実力で弾ける曲」が重なる場所から選びます。次に挙げるのは、手の移動が少なく和音が単純で、大人の入門者でも3ヶ月あれば形になる曲です。

• サティ「ジムノペディ第1番」——遅くて音数が少なく、ゆっくり弾くことが曲本来の性格なので、遅さが不自然になりません。
• バッハ（ペツォールト）「メヌエット ト長調」BWV Anh.114——両手練習の定番です。左手が単純で、手の位置がほとんど動きません。
• ショパン「前奏曲」Op.28-7——16小節で終わります。短い曲を1つ完成させた経験が、次の曲の燃料になります。
• ベートーヴェン「エリーゼのために」冒頭——有名な最初の部分は手の移動が少なめです。ただし中間部で難度が跳ね上がるので、最初は前半までを目標にしてください。
• ブルクミュラー「素直な心」Op.100-1——練習曲でありながら、1曲の音楽として聞こえます。教本と並行して弾くと続きやすい1曲です。

弾きたい曲が難しすぎる場合も、あきらめずに目標を「冒頭8小節」まで下げてください。8小節弾ければ、その曲はもう始まっています。

1日15分に何を入れるか

時間が短いほど配分が効きます。15分を次のように割ると、無駄がほとんど出ません。

1. 2分——指ならし。ハ長調の音階を1オクターブ、ゆっくり上下します。指番号を意識します。
2. 8分——いちばん弾けない2小節だけを繰り返します。半分の速度で3回連続ミスなく弾けたら、少しだけ速度を上げます。
3. 4分——その2小節を前後とつなげて弾きます。部分練習は、つなぎ直すところまでやって完成します。
4. 1分——今日弾いた範囲を頭から1回。最後は弾けるもので終えるほうが、翌日に効きます。

週5日15分なら、1ヶ月で5時間です。これだけあれば、短い曲は確実に形になります。

独学で足りるか、教室が必要か

判断の基準は目標です。事実だけを言えば、好きな曲を楽しく弾くという目標なら、独学で十分に届きます。

• 独学で足りる場合——弾きたい曲が決まっていて、趣味として楽しむのが目的の場合。
• 教室が有利な場合——手首や肩に痛みが出る場合。姿勢と脱力は、目で見てくれる人がいるほうが速く直ります。
• 教室が有利な場合——クラシックを本格的に掘る、試験や発表を目標にする場合。
• 折衷案——普段は独学で、月1回だけ点検を受ける形が、時間の取れない大人には現実的です。

楽器は何で始めるか

88鍵のピアノがなくても始められます。ただし後で出てくる制約は、先に知っておくほうが得です。

• 61鍵キーボード——入門段階では十分です。曲が増えると両端が足りなくなります。
• 88鍵の電子ピアノ（ハンマーアクション）——指の力が実際のピアノに近い形で付きます。長く続ける前提なら、ここから始めるほうが結局は無駄がありません。
• MIDIキーボード＋画面——GrandScoreにつなぐと、実際に押した鍵盤が合っているか画面ですぐ分かります。
• 楽器がまだない場合——ブラウザ上の鍵盤で、曲の流れと音名を先に覚えられます。

GrandScoreが3つの壁を取り除く

先に挙げた5つのうち、はじめの3つは道具で解決できます。GrandScoreは曲を再生しながら、今押すべき鍵盤を実際の鍵盤の並びの上に表示します。楽譜が読めなくても、初日から曲を進められます。 テンポは好きなだけ落とせて、つまずく区間だけを指定して繰り返せます。曲全体を頭から通し直して時間を使う必要がありません。電子ピアノをつなげば弾いた音が画面に出るので、独学でいちばん不足しがちな「合っているかを確かめる材料」が手に入ります。正式な楽譜も並べて表示されるため、続けているうちに読むほうも追いついてきます。